分享&共勉| 真正的教師就該是這樣，教育好學(xué)生、幫助學(xué)生改變命運(yùn)

二維碼 32

教師被稱(chēng)為是“人類(lèi)靈魂的工程師”，一個(gè)好的教師，可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響力。

在美國(guó)有一個(gè)超人般的英雄人物，他的一生充滿(mǎn)傳奇，他獲得過(guò)杰斐遜獎(jiǎng)、總統(tǒng)**獎(jiǎng)?wù)乱约白杂删癃?jiǎng)，他是北美的**教師，施瓦辛格也曾親自登門(mén)拜訪他，第5095號(hào)小行星還以他的名字命名，他的事跡曾經(jīng)被搬上了大熒幕。

他光鮮亮麗的外表之下藏著的是一顆普通教師無(wú)私奉獻(xiàn)的心，他普通但是卻不平凡，他帶領(lǐng)著自己的學(xué)生一步步走向偉大，他就是詹姆 · 埃斯卡拉特，一位真正的“教師”。

“偉大的教師夢(mèng)”

在年輕的時(shí)候，詹姆 · 埃斯卡拉特的命運(yùn)比較不順。他出生于玻利維亞的拉巴斯，并且在當(dāng)?shù)厝谓淌嗄?，可是他看不到自己的未?lái)。

“在這里教下去，永遠(yuǎn)成不了一個(gè)偉大的教師！”于是經(jīng)過(guò)慎重考慮，已經(jīng)33歲的詹姆 · 埃斯卡拉特選擇移民到美國(guó)發(fā)展。

初到美國(guó)的詹姆 · 埃斯卡拉特就遇到了很多難題。首先自然是交流問(wèn)題。詹姆 · 埃斯卡拉特的英語(yǔ)并不是很好，甚至可以用蹩腳形容，一位英語(yǔ)都不好的人，如何在一個(gè)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家當(dāng)教師？其次，是教師資格證“不管用”問(wèn)題。當(dāng)教師都得有教師資格證，可是當(dāng)時(shí)詹姆 · 埃斯卡拉特取得的教師證，在美國(guó)卻并不能通用。沒(méi)辦法，既然下定決心來(lái)了，難道就這樣回去？自然不能！

于是詹姆 · 埃斯卡拉特開(kāi)始了他的二次“奮斗”人生。語(yǔ)言交流有問(wèn)題，那就重新上學(xué)；教師資格證不通用，那就重新考。這些過(guò)程在旁人看來(lái)很簡(jiǎn)單，然而為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，詹姆 · 埃斯卡拉特花費(fèi)了10年的時(shí)間！

此時(shí)不免想到如今的很多年輕人，動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)橐恍┐煺劬烷_(kāi)始意志消沉，甚至有些不到30歲的人覺(jué)得自己年紀(jì)大了，一切都晚了。

可是你看看詹姆 · 埃斯卡拉特，他到了40多歲了，才取得在美國(guó)教學(xué)的基本條件。

你又憑什么說(shuō)晚呢？

拿菜刀的老師將400多名“混混”送進(jìn)名校

詹姆 · 埃斯卡拉特終于可以在美國(guó)任教了，他也正式來(lái)到了實(shí)現(xiàn)他傳奇人生的學(xué)校。

他的**份工作是在洛杉磯的加菲爾德中學(xué)任教。這所學(xué)校在當(dāng)時(shí)的美國(guó)，可以說(shuō)“臭名昭著”。在校的學(xué)生中，七成以上是貧窮家庭的孩子，95%以上是有色人種。

因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間被人歧視，他們徹底自暴自棄，整天拿著棍棒打架斗毆，留著放蕩不羈的發(fā)型，總之除了學(xué)習(xí)他們什么都做。這群流氓一樣的學(xué)生正謀劃著如何把詹姆 · 埃斯卡拉特趕出學(xué)校，他們公然挑釁羞辱詹姆 · 埃斯卡拉特，每天都會(huì)拿詹他開(kāi)涮，讓他難堪是這群學(xué)生**的快樂(lè)。

抱著試試看的心態(tài)，詹姆在水深火熱之中度過(guò)了一年的時(shí)間，有人甚至直接指著他讓他滾蛋。

詹姆正在心里琢磨怎么鎮(zhèn)住這些頑劣的孩子，誰(shuí)也沒(méi)想到他真的拎了一把菜刀去學(xué)校。他徑直走進(jìn)教室，對(duì)著面前的課桌就是一刀，所有的學(xué)生都嚇傻了，詹姆又神秘兮兮地掏出一個(gè)東西，再一次出乎意料的是他拿出了一個(gè)蘋(píng)果，這就是他上課要講的一個(gè)模型。

這樣的新鮮方式很受這群學(xué)生的歡迎，詹姆備受鼓舞，此后的每一節(jié)課他都花樣百出。他總是打扮得千奇百怪，開(kāi)各種玩笑，漸漸地和他們完全打成一片，他們喜歡上詹姆的課也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

詹姆決心改變整個(gè)加菲爾德高中的氛圍，他不想放棄這群孩子，他和學(xué)校、家長(zhǎng)、其他老師提起微積分這門(mén)課程，結(jié)果大家都嗤之以鼻，唯有這群學(xué)生堅(jiān)定地說(shuō)，只要能上大學(xué)我們就學(xué)習(xí)微積分！

這是一個(gè)高難度的挑戰(zhàn)，頂著各個(gè)方面的巨大壓力，詹姆一遍又一遍地給孩子們講解相關(guān)概念，到處打零工借錢(qián)給孩子們買(mǎi)資料，好在學(xué)生們沒(méi)有辜負(fù)他的一片苦心，一年以后全班同學(xué)都通過(guò)了這門(mén)課程的考試。