10萬學(xué)子升學(xué)擇校的主動(dòng)選擇

初二孩子英語成績拉開差距的致命原因

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開學(xué)兩周了,很多初二家長都來咨詢我說,孩子在上初一的時(shí)候,成績很不錯(cuò),經(jīng)常還能考到105+,但是在上周的D一次考試成績直線下降了,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?傳說中的“初二英語是個(gè)分水嶺”“初二兩級(jí)分化”是真的嗎?

沒錯(cuò),是真的?初一跟初二英語難度根本不是在同一個(gè)的難度水平,特別是詞匯量、語法、完型閱讀難度都是直線上升


另外,初二對(duì)孩子的學(xué)習(xí)效率的要求更高了,因?yàn)樵黾恿诵聦W(xué)科,各個(gè)學(xué)科的難度也在增加,孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的優(yōu)劣就顯得越為重要了。所以,親愛的家長們,咱們在初二上學(xué)期一定要重視起孩子的英語學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)孩子平穩(wěn)過渡?由于篇幅問題,具體咱們應(yīng)該怎樣規(guī)劃和行動(dòng),能夠讓孩子在初二穩(wěn)定高分?咱們下一篇筆記見啦



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